早八条丨教育部：深化整治中小学利用征订教辅及购买校服谋利等突出问题
5月27日，“十四五”国家重点研发计划“东北地区春玉米、大豆、粳稻大面积单产提升关键技术与集成示范”项目启动会暨水田整地新技术新装备观摩会在长春举行。作为“十四五”国家重点研发计划的重要组成部分，该项目由吉林省农业科学院院长马国成主持，联合国内19家单位共同承
校服
教育部明确！这些行为都违规→
严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行，或通过网络媒介、论坛讲座、试卷试题及其他公开场合传播错误观点。
教育部再出重拳！2025年中小学这些行为将被严查
“孩子书包越来越重，作业写到半夜，家长敢怒不敢言……”这样的教育乱象或将成为历史。5月27日，教育部发布“规范管理提升年”行动通知，明确16条负面清单，剑指违规征订教辅、校服牟利、假期补课等顽疾。这场教育“大扫除”将如何影响孩子的校园生活？家长最关心的问题有哪
教育部：严禁违规频繁组织考试！严禁强制购买校服，利用购买校服牟利！
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题。
教育部明确：严禁！严禁！严禁！
教育部今天（27日）发布《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》），将开展基础教育“规范管理提升年”行动，在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。
严禁！严禁！教育部最新明确！
教育部今天（27日）发布通知，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。
最新 | 严禁提前开学、延迟放假！教育部再出手！
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题。
整治利用征订教辅及校服牟利等问题，教育部发布16条负面清单
具体而言，包括深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服牟利等侵害学生及家长合法权益的突出问题；坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假和日常作息安排不合理、学习时间过长等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题；持续治理“暗箱操作”“掐尖招生”、违规跨区
教育部：基础教育规范管理负面清单新增关于食品安全、校服采购等4项内容
近日，为深入贯彻全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，进一步巩固基础教育“规范管理年”工作成效，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》）。
事关集体补课、购买校服等16项负面清单，教育部最新发文→
严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行，或通过网络媒介、论坛讲座、试卷试题及其他公开场合传播错误观点。
毕业照 | 面孔
照片中，一个躺在病床上穿着校服戴着氧气面罩的男孩格外突出，他的身旁是同样穿着校服、站好队列的同班同学们，这是他们的毕业照。
教育部：深化整治中小学利用征订教辅及购买校服谋利等问题
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(下称《通知》)，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题。
教育部：整治中小学日常作息安排不合理、学习时间过长、利用征订教辅及购买校服谋利等问题
深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》），旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背
连校服都变透视装了，夏天穿白T到底该怎么穿内衣啊？
最近的一个热播剧不知道大家看了没有，女主的甜美学生装扮让我一下子梦回学生时代，不过细看发现，剧中夏天白色校服T恤特别透，穿在校服里面的黑色内衣若隐若现。
新版基础教育规范管理负面清单新增食品安全、校服采购等4项内容
近日，为深入贯彻全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）和三年行动计划部署要求，进一步巩固基础教育“规范管理年”工作成效，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》）。
教育部公布16条严禁措施
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》。《通知》在去年12条负面清单基础上，新增关于考试安排、校规校纪、食品安全、校服采购等4项内容，迭代形成了包含5个维度16项内容的2025版负面清单。
教育部：禁止违规征订教辅、购买校服牟利等不规范办学行为
教育部今天（27日）发布通知，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。
校服下的贫富密码，班主任深夜吐真言，撕裂多少家长的心
最近刷到个特扎心的段子：两个穿同款校服的男生在食堂排队，一个跟同学讨论"特斯拉最新款电动车续航能力"，另一个正为弄丢的晨光笔芯抹眼泪。这场景看得网友直呼"破防了"——原来校服底下真藏着家庭密码！
校服文化在不同教育阶段的差异化呈现
校服作为校园文化的物质载体，其设计演变与教育理念、社会变迁紧密相连。从小学到大学，校服文化呈现出鲜明的阶段性特征，既承载着集体记忆，又折射出不同教育阶段对个体成长的差异化期待。
这才是毕业的意义，他没等到中考，却带走了全班最深的一课
2025年5月17日，四川仪陇的清晨比往常沉默了一些。60多个初三学生穿着校服，沿着城区街道缓缓步行两公里，手里提着板凳，眼里盛满克制的情绪。他们不是去旅行，也不是去参加活动，而是去——陪一个同学完成人生中最后一次“合影”。